Материально -техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

В данный момент в дошкольном учреждении функционирует 5 групп, работает 28 человек, из них трое – практически  со дня основания детского  сада.  По оценке заведующего Демченко Л.П., коллектив творческий, легкий на  подъем. В кабинетах и группах кипит работа, пусть иногда обыденная и повседневная, но всегда нужная, ведь именно эти люди воспитывают новое поколение молодой Республики: медицинский работник, помощники воспитателей, работники кухни, административного блока, дворники, сторожа. Педагогический состав учреждения стабильный, старательный и очень активный. На сегодняшний день в учреждении трудятся 10 педагогов: старший воспитатель, 7 воспитателей, инструктор по физкультуре, музыкальный руководитель. Воспитательно - образовательный процесс организован согласно Типовой  образовательной программы  дошкольного  образования  «Растим  личность» и Основной  образовательной  программы дошкольного  образования  МДОУ № 192. Грамотно спланированная модель воспитательно - образовательного процесса помогает решать задачи качественного  образования дошкольников,  выполнять целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного  образования. «Для этого мы должны идти в ногу со временем,  развивать индивидуальность, учить детей играть, жить, дружить. Учиться и профессионально расти самим. Внедрять новые современные программы, инновационные технологии, обучать новым знаниям и умениям наших малышей» - говорит старший воспитатель Задорожная Л.В. в  наставление педагогам.

В ДОУ созданы  условия: методический кабинет, медицинский блок, светлые  и просторные групповые помещения, музыкальный зал (120 кв.м) для проведения торжественных и развлекательных мероприятий. Оборудован спортивный зал (60 кв.м.), с подбором традиционного и нестандартного  физкультурного  инвентаря, оборудования, тренажерный зал (40 кв.м.) с веревочной лестницей, подвесными перекладинами, кольцами, канатом и т.д. На территории разбита спортивная площадка с беговой дорожкой и разметкой,  ямой  с  песком для  прыжков в  длину, лестницами, дугами.

Продолжая уделять особое  внимание экологическому воспитанию, силами коллектива развернут «Экологический кабинет», состоящий из 4 центров.

Лаборатория «Профессора Чудакова». Направлена на развитие у детей познавательного интереса, инициативы в исследовательской деятельности, способствует формированию научного мировоззрения. В лаборатории дети имеют возможность проводить опыты, эксперименты с объектами живой и неживой природы. Исследовать свойства песка, воды, воздуха и др.

Центр «Климатические зоны» с объектами живой и неживой природой разных широт. Здесь оформлены макеты: пустыня, саванна, Арктика и Антарктида, лес и тайга. Дети приобретают знания о взаимосвязи растений и животных со средой обитания.

Следующий центр представляет собой уголок «Подворье», где дети знакомятся с теми животными, которые имеются в их жизненном пространстве. Дошкольники получают добротные элемен­тарные знания, значимые для становления бе­режного, безопасного, истинно гуманного отношения к живому, к природе в целом.

  Четвертый центр «Экологического кабинета» разбит на блоки: «Мини-музей воздуха, света и звука», «Насекомые», «Гербарий», «Камни, минералы». Он предназначен для поддержания интереса и познания мира природы через разные органы чувств, поддержки познавательной деятельности и интереса к коллекционированию.

  Территория детского сада, являясь основой экологического воспитания дошкольников, просторная, ухоженная, с аллеями каштанов, лип, голубых елей, березовой рощей, фруктовым садом, множеством клумб притягивает  взгляды родителей и прохожих. Каждый ребёнок имеет возможность почувствовать себя первооткрывателем: увидеть  распустившийся цветок, обратить внимание на «настроение» растений после дождя, наслаждаться красивым пейзажем, пряным запахом цветущих трав, восхищаться необыкновенными оттенками разноцветных крыльев бабочки, послушать стрекотание кузнечика…

 В ДОУ оформлена «Комната Космоса». Экспонаты, выполненные педагогами и воспитанниками из подручных средств и бросового материала, размещены в виде зоны космического пространства. В этой комнате наши воспитанники могут познакомиться с такими темами как: «Что такое космос?», «Семья планет», «Солнце - источник тепла», «Созвездия», «Полет на луну», «Великие люди космонавтики», «Типы космических аппаратов» и др.

Уже много лет функционируют «Класс дорожного движения» и «Комната пожарной безопасности».

«Класс дорожного движения» - основной  целью является профилактика дорожно-транспортного травматизма и ознакомления дошкольников с правилами дорожного движения. Тут ребята берут на себя роль пешеходов, водителей, регулировщиков и инспекторов службы ГАИ, отрабатывают практические приемы на макетах улиц города с разметкой и дорожными знаками. В теплое время года работа переносится на территорию ДОУ, где обустроена площадка с дорожной  разметкой.

   «Комната пожарной безопасности». Силами коллектива изготовлены уменьшенные копии пожарной атрибутики. Педагоги знакомят детей с бытовыми причинами возникновения пожара, первичными средствами пожаротушения, рассказывают о значимости и опасности профессии пожарного, воспитывают уважение к ней.

Для  приобщения дошкольников к истокам народной  культуры,  ее  истории, оформлена «Комната русского быта». В непринужденной  обстановке проходит знакомство детей с русскими народными традициями и обычаями посредством организации разнообразных видов деятельности: ООД, праздников и других досуговых мероприятий. Для полноты восприятия создана атмосфера крестьянского быта с многообразием предметов народного обихода.